Toolbox Archive - KinderKinder https://www.dguv-kinderkinder.de/tag/toolbox/ Sicherheit & Gesundheit in Kindertageseinrichtungen Mon, 03 Nov 2025 10:06:54 +0000 de hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 „Gib8“: die Toolbox zur Unfallprävention im Kita-Alltag – jetzt auch digital https://dguv-kinderkinder.de/unfallpraevention-in-kitaalltag-einbrigen/ Wed, 16 Jul 2025 06:08:35 +0000 https://www.kinderkinder.dguv.de/?p=7647 Die Toolbox „Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag“ ist ein Präventionsprogramm der Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für Kinder e.V. in Zusammenarbeit mit Kita-Fachkräften, welches Kinder anhand von Spiel- und Aktionskarten bei der Entwicklung ihrer Risikokompetenz und ihrer Bewegungssicherheit unterstützt. Ob digital oder als Printexemplar – das Ziel der Toolbox ist es, die Sicherheit aller Kinder … „„Gib8“: die Toolbox zur Unfallprävention im Kita-Alltag – jetzt auch digital“ weiterlesen

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]]> Die Toolbox „Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag“ ist ein Präventionsprogramm der Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für Kinder e.V. in Zusammenarbeit mit Kita-Fachkräften, welches Kinder anhand von Spiel- und Aktionskarten bei der Entwicklung ihrer Risikokompetenz und ihrer Bewegungssicherheit unterstützt. Ob digital oder als Printexemplar – das Ziel der Toolbox ist es, die Sicherheit aller Kinder zu verbessern.

Mit vielfältigen Schwerpunktthemen unterstützt die Box eine umfassende Unfallverhütung für Kinder und Kita. Ohne lange Vorbereitungszeit bietet jedes Thema verschiedene Spiele und Aktionen, die den Kindern das Thema Sicherheit näherbringen. Außerdem sind Anweisungen für Fachkräfte enthalten, welche Sicherheitsaspekte bei gewissen Aktivitäten zu beachten sind oder welche Handlungen empfohlen werden. Alle Materialien lassen sich flexibel kombinieren.

Die Schwerpunktthemen der digitalen Toolbox „Gib8“ sind:

  • Außerhaus-Aktivitäten
  • Gift
  • Helfen und Verantwortung
  • Im und am Wasser
  • In Bewegung
  • Mobilität 
  • Risikokompetenzen
  • Stürze
  • Verbrennen und Verbrühen

Weil Kinder unter drei Jahren andere Bedürfnisse und Anforderungen haben als Ü3-Kita-Kinder, gibt es speziell für sie zugeschnittene Spiele in der Rubrik „In Bewegung U3“.

Mit einer Filter-Funktion kann in der digitalen Toolbox schnell und zielorientiert navigiert werden. Die Toolbox und mehr Informationen finden Sie auf der „Gib8“ Kindersicherheit- Website.

Die Printexemplare der Box können ab sofort kostenlos über den Shop bestellt werden.

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]]> Toolbox: Starke Leitung – starke Kita https://dguv-kinderkinder.de/toolbox-starke-leitung-starke-kita/ Thu, 20 Mar 2025 07:20:33 +0000 https://www.kinderkinder.dguv.de/?p=7340 „Starke Leitung – starke Kita“ ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg. Ziel ist es, Kitaleitungen bei ihren vielfältigen Aufgaben zu unterstützen. Deshalb ist die digitale Toolbox übersichtlich in drei Hauptbereiche aufgeteilt: Die Toolbox bietet umfassende Informationen zu allen zentralen Aufgaben von Kitaleitungen und … „Toolbox: Starke Leitung – starke Kita“ weiterlesen

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]]> „Starke Leitung – starke Kita“ ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg. Ziel ist es, Kitaleitungen bei ihren vielfältigen Aufgaben zu unterstützen. Deshalb ist die digitale Toolbox übersichtlich in drei Hauptbereiche aufgeteilt:

  • Kita-Leitung und Team
  • Kita-Organisation
  • Kita Praxis

Die Toolbox bietet umfassende Informationen zu allen zentralen Aufgaben von Kitaleitungen und Fachpersonal. Sie wird online fortlaufend erweitert und bildet einen stets aktuellen Wissensspeicher.

Neben erklärenden Texten enthalten die Kapitel auch passende Werkzeuge, die helfen, das jeweilige Thema im Team zu reflektieren und umzusetzen. Dazu gehören Methoden, Impulse, Vorlagen, Interviews und weiterführende Links. Die Toolbox enthält neben Praxishilfen, Arbeitsmitteln, Tools und Videos auch Fachbeiträge zu Themen der frühen Bildung, darunter:

  • Partizipationsmöglichkeiten von Kindern und Familien
  • Sozialraum als Ressource
  • Vielfalt und Inklusion
  • Sprache
  • Digitalisierung und Medienkompetenz
  • Ernährung
  • Bewegung und viele mehr.

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