Ausgabe 03/2025

Die Folgen des Klimawandels sind die größte gesundheitliche Herausforderung des 21. Jahrhunderts – so die Weltgesundheitsorganisation (WHO). Kinder sind davon besonders betroffen, nicht nur, weil sie insgesamt vulnerabler als Erwachsene sind. Wie können Kitas dem Rechnung tragen?

Die Kita im niedersächsischen Rehlingen ist mit ihren 23 Kindern zwar sehr klein, aber in Sachen Umweltschutz und Schonung von Ressourcen kann sie für viele Einrichtungen ein großes Vorbild sein.

Keine Teamsitzung ohne Blick auf Nachhaltigkeit und Klimaschutz: Bei der Kita Steinbüchel in Meckenheim sind diese Themen fest im Konzept verankert. Leitung und Träger fördern das – und das macht sich in vielen Bereichen positiv bemerkbar.

Hier erhalten Sie Tipps und Hilfen zum Thema Klimaschutz und Klimaanpassung in Kitas.

Klimawandel­-Ängste: So kann pädagogisches Fachpersonal die Kindersorgen vor Umweltzerstörung gut auffangen.

Wie wollen, wie sollen wir mit Kindern umgehen, damit aus ihnen starke und resiliente Persönlichkeiten werden? Dies ist die Kernfrage, die die Reckahner Reflexionen beantworten. Sie geben Leitlinien vor, um pädagogische Beziehungen zu gestalten und sie an Kinderrechten auszurichten.

„Der Fisch stinkt von Kopf her“ heißt es oft, wenn in einem Team oder in einer Organisation etwas nicht optimal läuft. Und tatsächlich haben Führungskräfte Einfluss darauf. Da bilden Kitas keine Ausnahme. Um ein positives Signal für die Beschäftigten zu setzen, brauchen Leitungskräfte allerdings auch selbst gute Bedingungen, erklärt Dr. Sabine Gregersen.

Eine vernetzte Arbeitswelt bringt neue Gefährdungen mit sich – auch in Kitas. Dabei beschränken sich die Bedrohungen nicht nur auf die virtuelle Welt.

Damit trotz dünner Personaldecke Kitagruppen ins Theater, in den Wald oder in den Streichelzoo gehen können, begleiten bisweilen Eltern oder andere Angehörige die Kinder. Was, wenn diese einen Unfall haben?

Diana Rautenhaus ist die „Küchenfee“ der Kita Sonnenschein in Seeland (Sachsen­Anhalt). Sie kümmert sich um die Essensbestellung, schmiert morgens die Brote für die Krippenkinder, baut das Frühstücksbüfett für die älteren Kinder auf, bereitet Zwischenmahlzeit und Vesper vor sowie das Mittagessen zu, erledigt den Abwasch – und überrascht die Kinder gern mit Kleinigkeiten.

Mit diesem Selbstversuch werden Kinder dafür sensibilisiert, dass Trinkwasser in vielen Regionen der Welt keine Selbstverständlichkeit ist.